понедељак, 3. август 2015.

Na'rani kuče i nemoj ništa da diraš (5)

Vi zaista niste, ko god da ste, i šta god da radite, kompetentni da podižete svoju decu. Dokazi za to mogli bi se podneti na račun svakog. Niko nije zaista kompetentan da podiže decu. Ako vam nabroje i povežu nekoliko grešaka, a nekoliko grešaka i najbolji roditelj počini za manje od nedelju dana, sudbonosni zaključak približava se s neizbežnošću poreske prijave. Koliko god život bio milosrdniji, uviđavniji, popustljiviji nego što smo to mi ljudi, koliko vam god se davalo više prilika da se sami osvestite i učite na svojim greškama, postoje i drugi koji vole vašu decu. Loši rezultati po vas uopšte ne moraju da proističu iz nekog objektivnog stanja stvari, vi i ne morate da budete ne znam kako nevični roditeljstvu, ali takav sud o vama dolazi iz uočavanja i povezivanja onih koji su skloni da tako uočavaju i povezuju: onih koji takođe vole vašu decu.
Druga nevolja, neizmerno grđa, nema veze sa vama. Druga nevolja je to što nisu u pravu ni oni. Ovo još uvek ne znači da ste vi ipak kompetentni za podizanje njihove i vaše dece. To znači da se o takvoj kompetenciji ne može baš najvaljanije suditi, da su sa jednog stanovišta svi manje ili više kompetentni da podižu decu, dok sa drugog to nije niko na svetu. Zaista, kada već govorimo o sposobnosti i kapacitetu za podizanje dece, koje je vrste ta sposobnost i taj kapacitet na koji mislimo? Je li to kapacitet za zajedničko življenje sa decom, ili je to sposobnost njihovog vaspitavanja? Ako mislimo na prvo, rekli bismo, uz svu opreznost, da je svako sposoban da zajednički živi sa decom, jer praksa pokazuje da ljudi žive sa decom i da iz same te činjenice ne nastaje nikakva nesreća. Ako je reč o drugom, onda pitamo: ko stvarno ’’ume’’ da vaspita dete? Da li samo oni samouvereni, koji se ne kolebaju tako lako, niti ih možete uloviti u zamke kojekakvog filozofiranja? Da li to ’’umeju’’ svi, bar po malo ili donekle, ili se može reći da u velikoj meri to ’’ne ume’’ niko?

Ne možemo da nastavimo sa razmatranjem ovog važnog pitanja ako se prethodno ne dogovorimo na šta mislimo kada raspravljamo o vaspitanju. Šta treba da bude vaspitanje? Kada čujete da vas neko to pita, znajte da biste bolje prošli da vas je ošamario. U prethodnih dvadesetak godina izučavanja nikada nisam naišao na definiciju koja bi dala bar približno zadovoljavajući odgovor na ovo tako jednostavno pitanje. Vaspitanje je uticaj odraslih na decu. Vaspitanje je prenošenje kulture sa starijih na mlađe. Vaspitanje je društveno-kulturno uslovljena ideja o podizanju dece. Vaspitanje je ideološka činjenica. U svakom od ovih iskaza ima ne po malo, već mnogo istine, tako mnogo da je više ne može biti. A svaki od njih ne samo da je jednostran i nedorečen, već obavezno isključuje neke suštinski važne stvari koje se nalaze na tamnoj strani meseca u koji se gleda. Osim toga, ovde ne postoji samo saznajni problem. Ljudi retko pokreću pitanja o vaspitanju, a da se zajedno sa njima ne ustreme na vas svom silom svojih neobuzdanih osećanja. Ne samo da ne postoji dobar odgovor na pitanje; ne postoji ni način da se bezbolno iskobeljate iz životnih situacija u kojima se to pitanje ispostavlja pred vas.

Нема коментара:

Постави коментар